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　　2025年6月19日，大兴区委教育工委与国家教育行政学院在大兴区教育融媒体中心再次举行深化合作专题座谈会。双方聚焦探索资源共享、优势互补、协同创新、发展共赢的新路径、新机制，共谋区域教育高质量发展大计。国家教育行政学院副院长陈睿、副院长冉茂华，大兴区委教育工委书记王群会、区教委副主任李雪等双方领导及相关业务部门负责人出席会议。

　　回望历史根基，共绘融合新篇

　　座谈会伊始，与会人员共同参观了大兴区教育史展。一幅幅珍贵的历史图片和详实的文献资料，生动展示了大兴教育发展的奋斗历程与丰硕成果，为深化校地合作注入了深厚的历史底蕴和情感共鸣。参观过程中，双方领导不时驻足交流，对大兴教育人扎根热土、开拓进取的精神表示赞赏，也更加坚定了携手共创新时代教育辉煌的信心。

　　聚焦发展成果，明晰合作基点

　　在随后的座谈环节，大兴区教委副主任李雪首先作专题汇报，全面介绍了近年来大兴教育在区委区政府坚强领导下取得的显著成绩。汇报重点围绕优化教育资源配置、推动集团化办学内涵发展、深化教育教学改革、提升教育教学质量等方面展开，用详实的数据和生动的案例，展现了大兴教育在优质均衡发展、特色品牌建设、人才队伍培养上取得的突破性进展，为双方进一步深化合作奠定了坚实基础，也清晰勾勒出未来亟须借力国家级平台的重点领域。

　　深化战略协同，注入强劲动能

　　国家教育行政学院党政办主任彭可为介绍了学院深化战略合作与支持区域教育发展的具体规划和落地举措，重点包括深化资源共享、强化项目支撑、突出学术引领等，在前期合作基础上，进一步加大开放力度。教育管理杂志社社长李改介绍了学院刊物《国家教育行政学院学报》和《中小学校长》的特色定位、核心栏目及丰富的学术资源。杂志社表示，将积极搭建平台，为大兴区域教育、优秀校长和名优教师提供成果展示窗口、学术交流桥梁、专业发展助力。

　　凝聚深度共识，擘画行动蓝图

　　在自由交流环节，双方与会人员围绕前期合作成果、当前面临的挑战以及未来合作的具体切入点展开了坦诚、务实、高效的讨论。重点议题包括：如何将国家级培训资源更精准地对接大兴干部教师队伍发展的分层分类需求；如何依托学院研究力量，共同破解区域教育优质均衡发展中的深层次难题；如何利用《中小学校长》平台，系统化提炼、传播大兴教育品牌和先进经验；如何建立更加高效、常态化的校地沟通协调机制，确保合作项目落地见效。现场讨论气氛热烈，与会者碰撞出诸多富有建设性的思路和具体可行的初步方案，标志着合作从宏观战略层面加速向微观实操层面深化。

　　携手共赴未来，谱写精彩华章

　　国家教育行政学院副院长陈睿作总结讲话。她再次高度评价了双方十年来合作取得的扎实成效，特别是附属实验学校的成功办学实践。陈睿强调，服务区域教育高质量发展是国家教育行政学院的职责所系。学院将以此次深化座谈为契机，秉持“同向发力、互利共赢”原则，在资源开放、项目设计、课题研究、平台搭建等方面拿出更实举措、给予更大支持，全力助推大兴教育强区建设迈上新台阶。

　　区委教育工委书记王群会对国家教育行政学院长期以来给予的倾力支持和本次座谈取得的丰硕成果表示衷心感谢。他指出，大兴教育正处在爬坡过坎、提质增效的关键时期，国家教育行政学院的全方位赋能恰逢其时。区教育两委一直珍视合作机遇，将继续主动对接、全力保障，推动座谈达成的共识尽快转化为具体行动和实际成效。他期待双方以更紧密的协同、更创新的模式，共同探索校地融合赋能区域教育现代化的“大兴路径”升级版，为首都乃至全国基础教育高质量发展贡献智慧和力量。

　　本次座谈会是继校地合作工作推进会后的又一次重要里程碑，标志着双方合作进入了机制更健全、内容更聚焦、行动更协同的“深化实施”新阶段。双方一致同意，将迅速梳理本次座谈成果，制定详细的合作任务清单与时间表，推动各项深化合作举措落地生根、开花结果，共同书写校地携手、共育时代新人的崭新篇章。